The most merciful thing in the world, I think, is the inability of the human mind to correlate all its contents. We live on a placid island of ignorance in the midst of black seas of infinity, and it was not meant that we should voyage far. The sciences, each straining in its own direction, have hitherto harmed us little; but some day the piecing together of dissociated knowledge will open up such terrifying vistas of reality, and of our frightful position therein, that we shall either go mad from the revelation or flee from the light into the peace and safety of a new dark age.
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| — | H. P. Lovecraft, The Call of Cthulhu |
Time travels in divers places with divers persons. I’ll tell you who Time ambles withal, who Time trots withal, who Time gallops withal, and who he stands still withal.
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| — | William Shakespeare, As You |
a revolta do poeta se comunica à criaturas, e ele - tão fluentemente articulado - torna-se o porta-voz de todos os seres que a evolução deixará para tràs
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| — | Alcides, Augusto dos Anjos e o Eu universal |
Dias de Revolta - 1
Esse país não necessita de uma melhoria no ensino público de base. Pois não tem como melhorar algo que não existe. Dá vergonha do material que o governo manda para as escolas públicas. Nem um mendigo escreveria um material tão pobre. E como solução vem o “sucateamento” das universidades públicas, e seus vestibulares. Sem falar das cotas. Esse é mesmo um país muito rico! “E então, vamos investir no esporte para tirarmos as crianças das ruas?” e outro defecante responde “Boa idéia! Vamos reverter muito dinheiro em escolas de futebol.” Futebol. Futebol… Futebol! Esse é o único esporte que existe nesse mundo. Além de tirar as crianças (sem condições de estudo) das ruas, os transformam em milionários narcisistas e retardados. E assim ampliam a imagem que a educação não vale de nada mesmo. Por que além de investirem em futebol, não investem no volley, na ginastica olimpica? E dando bolsas de estudos para os bons atletas, assim não formamos ídolos incultos, ao ponto de não serem diferentes de chimpanzés. Na verdade, isso seria uma ofensa à tais primatas, pois muitos destes possuem uma cultura segundo jornais científicos especializados nessa área. Mas que país rico esse em que vivo! Como orgulho de ser um hipócrita nacionalista de esquerda que fuma maconha para se sentir o revolucionario universitario! É um orgulho! (não me responsabilizo pela má interpretação de minha ironia e sarcasmo).
Perdoem-me pelos erros de português, e algumas partes das frases que acabei usando-as para alimentar meu contentamento em relação à este país maravilhoso.
A história de todas as grandes civilizações galácticas tende a atravessar três fases distintas e identificáveis – as da sobrevivência, da interrogação e da sofisticação, também conhecidas como as fases do como, do por quê e do onde.
Por exemplo, a primeira fase é caracterizada pela pergunta: “Como vamos poder comer?” A segunda, pela pergunta: “Por que comemos?” E a terceira, pela pergunta: “Onde vamos almoçar?
Por exemplo, a primeira fase é caracterizada pela pergunta: “Como vamos poder comer?” A segunda, pela pergunta: “Por que comemos?” E a terceira, pela pergunta: “Onde vamos almoçar?
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| — | Douglas Adams, O Guia Do Mochileiro Das Galáxias |
